何故数学は成立するのか？
ではなく
何故人間は直観的に子供でも理解できる公理（公理は証明する必要はない）や、その大前提を利用して証明される数学を理解できるのか？
なんだよ
想起説では、知らないことは理解できないはずだから、元々生まれる前からイデアを知ってたのを思い出してるだけだろ、となる
これは、脳のメカニズムによって把握できないような物自体は人には感知できない、というカント理論に似てるが、
（人は、全くわからないものはどんなに教わっても原理的に多分永久にわからないんだろう、例えば異次元のこととか）
わかりにくいのでもっとわかりやすく言い換えると、
それを理解できるように脳神経のDNAがあらかじめ設計されてるんだろ、設計されてるのだから理解できるのは当たり前なんだよ、って話
では、そのように設計したのは誰か？