「理屈」も知らず「実際」の取り方も習えていないのが殆ど だから
教えている先生も
習っている生徒も
>>543みたいなことになっちゃう。

あ、そういう現状だよーということでアンカー打っただけで
>>543の習っている生徒さんの側はなーんにも悪くはないんだからね。

ただ問題は「理屈」をいくら唱えてみても、この「実際」の部分が…って蜘蛛の糸を垂らしてみたところで、またまた屁理屈いわれて切られちゃうだけだから書かないけどねw
正しい「理屈」をいくらわめいてみたところで、音程地獄の血の池からは抜け出せないし、>>529なんかネットの情報かき集めるだけでヴァイオリン弾いたことがないんだものね