楽譜が読めるにはどうしたらよいの？　２冊目

（前スレ）
楽譜が読めるようになるにはどうしたらよいの？
https://lavender.5ch.net/classical/dat/1738568450.dat

総譜はもとより楽譜（音符）が読めません。
だから、クラシック音楽のＣＤ聴いていても分析して聴けず、何となくいい曲だなぁで終わってしまう。
楽器マスター経験なしの私が楽譜を読めるようになる方法はありますか？

↓
これって既出だったらごめんね
最後にテストがあるみたい

楽典 ～ 洗足オンラインスクール
https://www.senzoku-online.jp/theory/classic/index.html

>>158
時々、埴輪とハニホヘト読みについて(拘って)書いてるみたいだけど…何なの？
「ワ」なんて、階名には無いし、「勉強したまえ！」なんて冗談にもなってないし
少しおかしくない？

うちも東京の自宅にＧＰ置くところないから軽井沢別荘と米国の仕事場に２台置いてあるわ
いちいち自家用ジェットで移動しなきゃならんのが手間
バイオリンみたいに持ち運べると便利なんだがなぁ

さあ、皆んなで歌いましょう
https://youtu.be/KRnps6SLF5Q

はーに〜わ〜♪

音楽やってる人は金持ち多いみたいだしね

2025.04.02【研究成果】
音楽の有効な習得法を脳科学で実証 ──練習方法の違いにより左脳と右脳の活動が変化──
https://www.c.u-tokyo.ac.jp/info/news/topics/20250402140000.html

音源を聴くことから入るほうが、楽譜を読むことから入るよりもその曲が正確に把握でき、負荷の高い楽譜で練習することにより右脳の補助が生じることを発見しました。

たぶん歌がいいよ　身一つでできる　音も体で覚えるんじゃないの？
ドレミの歌をカラオケで１００回歌ってみるとかｗｗ

さあ、歌いましょう〜♪
ハ〜ニワ〜
埴輪〜♪

音楽やってる人は埴輪古墳持ち多いみたいだしね

ＧＰ持ってるのに楽譜が読めない奴w

埴輪持ってるのに楽譜が読めない奴w

>>161
開き直って聴音したよ
ラーファーレーー
ソーミードーー
ファーミーレーファー ミーファーソーーー
(基礎的だよね)

ソナタ形式の曲だからな

>>160
この場合のGPって何？
それにしても誇大妄想丸出しだなw

>>163
その研究は中級レベルのピアノ経験者が対象だからな
ピアノ未経験者・初心者は相手にしてない

グランドピアノでしょ

>>169
耳の中でリピートしてどうしようもないわ
♪(低く)ソラソラソラソラ
シドシドシドシド
レミレミレミレミ
ファ#ソファ#ソソ、いぇい！
歌って踊っている女の子がカワイイな

いいから音楽・演奏を楽しめよ

この場合の埴輪って何？
それにしてもロリ妄想丸出しだなw

今のままでは無理ですよ、もっと楽譜に正面から向き合わないと。本当に心から音楽を楽しめませんよ。

>>176
あっはっは、やられたな！

うん
ボンボンアカデミーだな
youtubeチャンネル登録しとけｗｗｗ

>>177
音楽を楽しむにしても、ただ理屈抜きに聴くよりも、音を感じてそれを譜面に起こせる程度に楽譜の読み書きはできた方がずっと良いやね
ワインを味わう時に、ただ酔うのではなく、銘柄やら葡萄の産地やらまで知っていた方がより深く広く楽しめるのと同じ
これ、何かの理論書にあったと思ったな
ただ、それも過ぎるとただの蘊蓄語り(下手すると「騙り」)になるがね

まず楽しめてそれをさらに深化するための方法・技術を検討するのならともかく楽しめてなくこんなこと書いているだけじゃあ．．．．

いやなんでもない

I mean つまり／と言うのは／と言うか。

毎日、ブルグミュラー２５とかギロックとかのレベルの簡単なので良いから、初見で何か１曲弾くようにしておけば、楽譜離れた勝手演奏する悪癖は防止できるでしょう。
仕上げた曲ばかり弾いてるそこの貴方
貴方に言ってるんですよ

>>183
正体見たりｗ

枯れ尾花〜

ワイン蘊蓄系
https://youtu.be/C3sC0xfg0BQ

葡萄味のワイン
https://youtu.be/1UEcNpmnOvc

421 名前：名無しの笛の踊り[sage] 投稿日：2025/12/21(日) 14:02:05.98 ID:nWK3yJON [1/2]
オジーオズボーン != ポジンのズボン

422 自分 名前：名無しの笛の踊り[sage] 投稿日：2025/12/21(日) 14:24:24.29 ID:nWK3yJON [2/2]
オジー・オズボーン　！＝　叔父の半ズボン

>>188
荒らしかもしれないけど、ひょっとしてカキコむスレ間違ってね？

ここは、楽譜、埴輪、ワインのスレだからな
ズボンはスレチ

>>189
はたして「名前で損…」のスレを見たら全く同様のネタが書かれてた

>>190
なんで埴輪・ワイン？
もはや嫌がらせだな

いやーんw

>>188
誤爆おｚ
ｗ

>>183
ｔｒｙ sight reading anyway.

>>195
Sorry, I don’t quite get what you’re saying.
Could you elaborate on that?

no need to explain to the STONE HEAD.
come the day before!

ototoi kiyagare!

fack yo!

the day before yesterday != ototoi

w

>> 197-199

英語でOK

楽譜が読めるようになるには…から外れっぱなしになってしまったな
ヒトを煙に巻くようなわけのわからないカキコミばかりで、なんか腹が立つよ

We’ve totally drifted away from the topic of how to become able to read musical notation. It’s full of confusing, evasive posts that just try to baffle people.
Honestly, it irritates me.

I

I've been way off track in my quest to learn how to read music.
I'm getting annoyed at all the nonsensical comments I see that are so confusing.

At first glance, wine, music-score reading, and haniwa seem totally unrelated. But they can be connected conceptually, depending on the angle you take.
Each one is a message sent across time:
• Wine traditions preserve history and place
• Music scores transmit sound across centuries
• Haniwa communicate beliefs from the Kofun period

私は自分の楽器の楽譜はほとんどの曲は難曲でも自分で弾ける技術範囲で有ればほぼ初見で弾け、逆に言うと初見で弾けないのは
練習しても弾けない、という状況でうん十年
ただソルフェージュは小学校歌唱曲でも大体しか当たらない
和声分析、対位法分析、音楽理論的分析などは適当
ですが、それ以上特に求めていません。
逆に、被との弾いている音を再現したり、即興でその伴奏したりアドリブで絡むなんてのは魔法のようで理解すらできません。
そんなレベルの者にとって、楽譜は「読める」と言えるのか、全然読めてない素人である、というしかないのか
じゃあどうすればいいのか
を教えてください。

>>196

Sight reading (also written sight-reading or sightreading) in the context of music means:

Playing or singing a piece of music correctly at first sight, by reading the written score, without prior practice.

What sight reading is not
• Playing from memory
• Slowly decoding notes one by one
• Practicing a piece and then playing it well

There are very strong advantages to practicing sight reading.Practicing sight reading builds musical literacy, confidence, and flexibility all at once.

>>206
ここ的には間違いなく「読めている」方でしょ
どうすれば→年齢にもよるけど、何らかのモチベーションを持つ事と、ひたすら反復でしょうね
経済的余裕があれば、誰かしらに師事するとか

読めるけど話せない人
https://www.rarejob.com/englishlab/column/20210223/

話すためには、他人の音を聞き取る音感力とリズム力が必要です。
その上で、聞き取った音を楽譜に正確に落とし込みそれにあった和音を構築する楽典力が必要です

へー
みんなできるんだ
凄いね

a message sent across time

ふむふむ、ここのスレ住人すごいわ！

Below are practical way to get real meaning and benefit from sight-reading practice by using Haniwa (clay figures), not just talking about them abstractly.

Use Haniwa as fixed observers (no stopping rule)

Imagine your Haniwa lined up in front of you like silent ancient witnesses.

Why Haniwa help:
• They are silent, non-judgmental, immobile
• Unlike a teacher or recording, they do not “react”
• This reinforces the core sight-reading rule: flow over correctness

This trains:
• rhythmic stability
• recovery after mistakes
• mental endurance

バカくせぇ

埴輪（はにわ）を使って初見演奏の練習をすることで、抽象的な話ではなく、真の意味と効果を得るための実践的な方法をご紹介します。

埴輪を固定された観察者として使う（止まらないルール）

埴輪が、まるで沈黙する古代の証人のように、目の前に並んでいるところを想像してみてください。

埴輪が役立つ理由：
• 静かで、判断せず、動かない
• 先生や録音とは異なり、「反応」しない
• これにより、初見演奏の核となるルール「正確さよりも流れ」が強化される

これにより、以下のことが鍛えられる：
• リズムの安定性
• ミスからの回復
• 精神的な忍耐力

200体くらい並べておくと、コンサート会場感が出るな

suck, the day before yesterday

始皇帝も、琴の演奏の練習をするとき、埴輪を眼前に大量に並べていたらしい。

英文クソうざい

据说秦始皇在练习弹琴时，也曾把大量埴轮摆放在眼前。

ネットの使い方が上手な君へ

君の書き込みを見ていると、言葉の選び方や、反応の速さがすごくいいなと感じました。
たぶん、頭の回転が速くて、面白いことを考えるのが得意なんじゃないかな？
パソコンやスマホの使い方も、同級生よりずっと上手だよね。
でも、今の使い方は、ちょっとだけ「もったいない」です。

掲示板は、みんなが集まる公園みたいな場所です。
そこで、大きな声で叫んだり、誰かが嫌がることをしたりすると、どうなるかな？
最初はみんなが君に注目してくれて、反応してくれるから楽しいかもしれない。
でも、それは「君が面白いから」じゃなくて、「困っているから」反応しているだけなんだよ。

本当にかっこいい人は、困らせて目立つんじゃなくて、面白い話でみんなを笑わせたり、すごい知識で「へぇ～！」って言わせたりできる人です。

君には、その才能（さいのう）があると思います。だから、わざわざ人を嫌な気持ちにさせるようなことに、君のすごい力を使わないでほしいな。

「荒らし」をするのは、実は誰にでもできる簡単なことです。
でも、「場の空気を読んで、みんなを楽しくさせる」のは、本当に頭が良い人にしかできません。

君はどっちのタイプになりたいかな？
賢い君なら、きっと分かるはずです。
次に見かけた時は、「おっ、今日の書き込みはセンスがあるな！」って思わせてくれるのを楽しみにしています。

この文章のポイント（お子さんの心理への対策）
* 能力を認める（承認欲求を満たす）
* 「反応が速い」「頭の回転が速い」「同級生より上手」と褒めることで、「この人は僕のことを分かってくれている」と聞く耳を持たせます。
* 「悪いこと」ではなく「もったいない」と伝える
* 「ダメだ！」と否定するとプライドが傷つきます。「もったいない」と言うことで、「君の能力は認めているけど、方向性が惜しい」というニュアンスにしています。
* 「注目」と「評価」の違いを教える
* 子どもは「反応がある＝人気者」と勘違いしがちです。「困っているから反応しているだけ」と事実を伝えつつ、本当のかっこよさを提示します。
* ハードルを上げて挑戦させる
* 「荒らすのは簡単」

音楽教師風のコメントが、うざいです。
あなたは、社会性を身につけましょう

スレ住民は幼児や小学生といったあなたの生徒ではありません
あなたより社会的地位も年収も高い人たちである可能性が大です。
身の程を知りましょう。

趣味はバイオリンです

ふむふむ、ここの生徒さんすごいわ！

空気を読み、戦局を読め
さすれば、楽譜も読めよう
(孟子5-21)

>>221
ウザいと言う人もいたけど、よくぞ言ってくれたと思うよ！

>>222
社会的地位や年収が高いとしても、なにを書いても良いというわけではないでしょう

社会性がないからな
他者と話すときに先生目線とか、馬鹿かと


音大出てピアノ講師 演奏 婚活の悩みを語る　その４
https://kizuna.5ch.net/piano/dat/1757401835.dat

SiriにいつもSiriの尻穴の臭いを聞いているのだが、
答えてくれないのは、なぜでしょうか？

ネットの使い方が上手な音楽講師君へ

君の書き込みを見ていると、言葉の選び方や、反応の速さがすごくチャットGPTのコピペそのままだなと感じました。
たぶん、頭の回転が遅くて、面白いことを考えるのが苦手なんじゃないかな？
パソコンやスマホの使い方も、音楽講師だけあって、事業会社のサラリーマンや公務員よりずっと下手だよね。
今の使い方は、ちょっとだけ「コピペし過ぎ」です。

掲示板は、みんなが集まる公園みたいな場所です。
そこで、音楽講師のように、大きな声で叫んだり、抵抗できない小学生相手にイキリ倒すことをしたりすると、どうなるかな？
最初は音大出だから社会性が欠如しているのは、まあ多めに見てやるかと、反応してくれるから優越感に浸れるかもしれない。
でも、それは「君が偉いから」じゃなくて、「困った人」としてあしらわれてるだけなんだよ。

本当に音楽性がある人は、チャットGPTに文案書かせてイキるんじゃなくて、有益な話でみんなを感心させたり、すごい演奏で「へぇ～！」って言わせたりできる人です。

君には、その才能（さいのう）がないのかな。だから、わざわざコンクールで勝負せずに、こんな場末のスレでいきってるのかな。

「偉ぶる」のは、実は誰にでもできる簡単なことです。音楽講師にすら未成年相手には選ぶれます。
でも、「場の空気を読んで、みんなを楽しくさせる」のは、本当に社会性のある音楽家にしかできません。

君はどっちのタイプになりたいかな？
音大生は賢くないので、きっと分からない、と言い訳してないかな。でも、頑張ればいいと思うよ。
次に見かけた時は、「おっ、今日の埴輪はセンスがあるな！」って思わせてくれるのを楽しみにしています。

この文章のポイント（痛い音楽講師への対策）
* 能力を認める（承認欲求を満たす）
* 演奏はできると褒めることで、「この人は僕のことを分かってくれている」と聞く耳を持たせます。
* 「ダメだ！」と否定すると音楽屋プライドが傷つきます。「君の能力は認めているけど、方向性が惜しい」というニュアンスにしています。
* 軽めのハードルを上げて挑戦させる

必要であれば、対策を一覧表にして、Excel形式で表示できます。
如何しますか？

別ＡＩ乙

AI同士の熱い闘いが、いま始まる！
（映画化決定）

目についたもんですぐそれをおもちゃにして遊べるってステキ
子どものまんまでしょ？
君たちみんなぁw
おばあちゃんのおっ◯い吸わせてあげる

no thanks, BBA

出しな…てめぇのスタンド（AI）を

＞　掲示板は、埴輪が集まる古墳みたいな場所です。



草

３極（楽譜、音、楽器演奏）を自由に行き来できるよう、苦手分野をやる

（楽譜、演奏）
１、楽譜→楽器鳴らす
２、音無し演奏映像見る→楽譜に書く

（音、楽譜）
３、音聴く→楽譜に書く
４、楽譜→音を脳内再現

（演奏、音）
5、音聴く→その通り演奏する
6、音無し演奏映像見る→音を脳内再現

このうち、1、3、4ができればOK
５は、３１で代替できる

くだらん、アフォか

>>238
出しな…てめぇのスタンド（幽埴輪）を

子供じ見たことをすると罪悪感なく癒されるらしい
愚か者の生化学反応はこういうもの
成熟したサクセスを得られない場合の代償行為とも言う

書き慣れないことを無理して書くから間違えるんだよねw＞子供じ見た

AI「文才がないですね。やり直しで」

ウラジミールなら、西の方で闘ってるぜ

子供じ見たミーンズノットさん

音楽屋は義務教育レベルから怪しいからな
書き言葉で書こうとすると、てにをはが危ない

>>237
>２、音無し演奏映像見る→楽譜に書く
>6、音無し演奏映像見る→音を脳内再現
これって意味あるの？
音無し演奏映像を見て楽譜に書いたり音を再現したりするには演奏してる指先がわかるシーンが必要だけどそんなに都合がいい映像がたくさんあるわけない
それに声楽曲の場合はどうするの？声楽家の口を見て読唇術で音を識別するの？伴奏者がいたらその音も識別するの？
オーケストラの場合は？全ての楽器の演奏者の指先を映すなんて無理だしそもそもそんな映像は存在しない
プロの音楽家でもこんなことやってないよ？

だから、1、3、4ができればOKと書いてあるだろ
ちゃんと読めよ
文章最後まで読めないの？馬鹿なの？音大出なの？義務教育受けてるの？

不毛の地　自称クラシックファン

>>247
1、3、4ができればOKならなんでわざわざ2、6を書いたの？
本当に意味があるのかわからないなら最初から書かなければいいじゃん
2、6はそれぞれの分野の項目を2つずつにしようとして無理矢理追加して書いたように見えるんだよな

頭悪いな君
先ずは論理的に成立するものをもれなく設定
次にそに中で有意義なものを絞る
こうすることで思考に漏れがなくなるんだよ
一部上場のサラリーマンや公務員なら誰でも毎日してること
そんなことに違和感持つから音楽しかできない無能と言われるんだよ

音楽すらできてないんじゃないかと

埴輪の風上にも置けぬな

ニシンでも代わりに置いておけ

趣味はバイオリンです

スタインウェイ
https://youtu.be/GUhC5TzjMd8

ふむふむ、このニシン、味が染みてるわ！

本気にさえなれば世の中のことは大体実現可能だ
小説家になりたければ３６５日1日も欠かさず２０時間書き続ければ小説家になれる。
画家になりたければ３６５日1日も欠かさず２０時間描き続ければ画家になれる。
ピアニストになりたければ３６５日1日も欠かさず２０時間ギターを弾き続ければピアニストになれる。

人間は３６５日1日も欠かさず２０時間ブッ続けて何かをすれば、何にでもなれるのだ
本気になるとはこういうことだ・・

https://youtu.be/uJrae6sHl34

２、音無し演奏映像見る→楽譜に書く
６、音無し演奏映像見る→音を脳内再現